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做一个有责任的老师——记九江外国语学校优秀班主任龚田玲老师

作者:   来源:   点击:464   时间:2019-10-23   编辑:信息中心

九江外国语学校的一名普通教师,现任初三(10)班班主任的龚田玲老师。从她当上班主任时起,就尽心尽力成为一名优秀班主任而努力工作。

一、关爱学生,从心灵开始

她认为作为一名班主任,需要高举“爱”的旗帜,因为爱既是教育的根基,更是教育的归宿。爱,它能拉近教师与学生的距离。于无声中滋润学生的心田,感化学生的心灵。

初一开学,该班分来一名学生,她曾在小学发生坠楼事件。龚老师与她多次促膝长谈,慢慢走近孩子的心灵,引导她走出阴影,享受明媚的阳光。开始能举手回答问题,与同学们交流沟通。接着主动承担班级管理工作,学期末被同学们评为优秀的劳动委员。最后,积极地参与帮助后进生,成为班主任的左膀右臂,散发出自己的光芒。

初二下学期末有一位陌生的家长出现在龚老师面前,讲述了她孩子的情况,龚老师不忍面对一位母亲恳求的泪水,更本着孩子有受教育权力的责任心,顶着巨大的压力,接收了一名患有较严重抑郁症的学生。一方面,号召全班同学一起努力关爱该同学;另一方面,校内校外付出了大量的时间与她相处交流。有一次孩子闹情绪来不了学校,那天龚老师的课特别多,一个上午只有第三节课有时间,还赶到孩子家里将她接到班级,缓解了症状。现在这名学生的家长高兴地告诉龚老师,孩子的药量在减少,心理治疗间隔在延长。爱就是这样神奇。

二、培养学生,从理想开始

教育是一项最美的事业,因为它将种子培养成苍天大树。让每个学生树立理想,挖掘潜能,激发斗志。她通过主题班会的形式对学生进行身心教育,澄清思想上的模糊认识,提高他们的思想境界。

初一时,龚老师特地邀请了市中心血站的主任来到班级做一次主题班会,不仅让同学们了解了有关血液方面的认识,更认识到无偿献血是一种无私奉献,救死扶伤的崇高行为,是人道主义精神的重要体现。

今年5月时,她又组织班级学生对都昌县鸣山乡丁峰小学发起捐书义举,共捐赠各类优质书籍近四百册,极大丰富并提升了该校图书室藏书。由此,市委办公厅扶贫办领导亲临我校,给我校颁发了“赠书助教,共育栋梁”锦旗。还提到,这一事件促使他们将扶贫工作由扶贫转为扶智的思想转变。通过这次活动,同学们树立起了强劲的社会责任感。

做一个班主任,龚老师无悔,也甘心。今后将继续为学生奉献,为国家培育栋梁出力。

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